南海諸島主權爭議述評【精】 好書推薦













博客來網路書局南海諸島主權爭議述評【精】

  • 出版社:台灣學生書局

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  • 出版日期:2009/04/01
  • 語言:繁體中文


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南海諸島是指東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島而言,自古以來即是我國最南端的海疆,為閩粵瓊沿海漁民世世代代漁撈生息之所。

二十世紀七十年代,發現中國南海海域蘊藏有豐富的石油及天然氣,鄰近國家遂啟窺伺侵奪之心。現越南、菲律賓、馬來亞及汶萊相繼侵佔南沙群島中若干島礁,宣稱屬其所有,各不相讓,引發主權爭議,甚至戰火。

本書首先闡明主權意義及其演變,繼述中國擁有南海諸島的史實及鄰近各國侵佔南沙島礁的經過,並予評析及探求解決之道,終結到今日在全球化的趨勢下,各國均在謀求區域經濟整合,化解主權爭議,共同合作開發資源,讓人盡其才,地盡其利,物暢其流,逐漸達成和平繁榮的世界。









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內容來自YAHOO新聞

「看報紙才知道」家長控黑箱

中國時報【胡清暉╱台北報導】

「我們看到報紙才知道要廢校!」苗栗縣新開國小全校只有25名學生,縣府考慮進行整併或廢校,引發家長及學生反彈,昨天先向苗栗縣府抗議,隨後北上教育部陳情,痛批縣府「粗暴決策」、「黑箱廢校」博客來,要求教育部出面召開協調會。

苗栗縣政府今年4月公告新開國小等5校,如果明年2月學生人數未達30人,將整併或廢校,因此,村民們組成「新開國小護校會」。

300多名村民及學童昨天包車北上,在教育部門口舉旗怒吼「反廢校、要轉型!」同時,村民們要求中央召開協調會,爭取在2年內轉型為實驗小學的機會。

苗栗縣新開村長潘朝能表示,新開國小人數最多時曾有400人,20多年前因鯉魚潭水庫開發強制徵地,逼走300多戶村民,導致學生人數大減,是第1次迫害,如今苗栗縣府沒跟居民召開公聽會或說明會,就對外宣告要廢除新開國小,更是第2次迫害。

彭姓村民質疑,「窮不能窮教育」,苗栗縣政府不能因為財政困難,就拿偏鄉小孩開刀,而且村民們是看了報紙才知道可能併校,過程粗暴草率且程序黑箱,讓人憤怒。

教育部國教署專門委員王慧秋出面接見,她承諾會在半個月內召開協調會,邀集縣府與村民共同研議未來存廢。

教育部國教署國小及學前教育組長許麗娟回應,裁併校屬於地方政府權限,是否要裁併校,除學生人數是一個因素,還要考量整體區域發展,如果鄰近地區就只有一所學校,學生到其他地方求學有交通問題,就不能裁併。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/看報紙才知道-家長控黑箱-215008459.html













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